(♫)
(NESRINE) Zer iruditzen zaizu?
(FATIMA) Zer kale bitxia! Taberna bat du azpian. Eta ataria dena ilun!
Larrituta bizi zara zu.
Ez da auzo lasaia. Zarata handia beldurgarria da.
Aski da.
(Ate-hotsa)
(ANDREA)-Kaixo, andrea eta andereñoak. (DENAK)-Kaixo.
Barkatu, berandutu egin zait. Etxea ikustera zatozte?
(SÉVERINE) Bai. Cena andereñoa naiz. Nirekin hitz egin duzu telefonoz.
(ANDREA) -Kaixo. (SÉVERINE) -Etxekideekin etorri naiz.
(ANDREA) Urte askotarako. Baina arazotxo bat dut.
(ANDREA) Ezin dizuet etxea erakutsi. Ez dauzkat giltzak.
(SÉVERINE) -Hara! (ANDREA) -Horra.
(ANDREA) Barkatu, baina ezin gara sartu. Alferrik etorrarazi zaituztet.
Zergatik etorri zara giltzarik gabe? Etxea ikustea etorri gara.
(ANDREA) Semeak goizean eraman ditu giltzak. Ez dakit non dagoen.
(ANDREA) Deika aritu natzaio, baina ez dit erantzuten, beraz…
(SÉVERINE) -Urrutitik etorri gara. (ANDREA) -Barkatu. Sentitzen dut.
(SÉVERINE)-Beste egun batean, bai? (ANDREA)-Semeak deituko dizue.
(SÉVERINE) Ederki. Datorren astea baino lehen deitu ahal izango digu?
(ANDREA) Bai. Datorren asterako, haren berri izango duzue.
(ANDREA) Ez badizue deitzen, etxea alokatuta egongo da. Hori ziur.
Niregatik da! Zapiagatik! Zeharka begiratu dit!
Esan dizut etorriz gero zoritxarra ekarriko zenigula.
Hurrengoan, joan zure aitarekin.
(LEÏLA) Hiru neska, eta bi marokoar, alferrik! Ez dugu lortuko.
(LEÏLA) Hobe dugu bereiztea.
(LEÏLA) Zuk zure aldetik bilatu. Gu, gure aldetik moldatuko gara.
(SÉVERINE) Ondo da.
(YOUSSOUF) -Nola duzu izena? (SOUAD) -Zer ba?
(YOUSSOUF) Horko hori B.G. da, nire laguna. Begiz jo zaitu.
Zergatik hitz egiten didazu zuk?
(YOUSSOUF) Zure berri jakin nahi dudalako.
(YOUSSOUF) Baina berak hitz egin nahi baduzu, lasai. Sélim! Zatoz hona!
-Sélim al da zure izena? (SÉLIM) -Bai.
Laguna behar al duzu nirekin hitz egiteko?
(SÉLIM) Ez dut inoren beharrik. Lehen ikusi zaitugu. Xarmanta zara.
Nahi baduzu, elkar ezagutuko dugu. Gaizki jantzita gaude, kiroletik gatoz.
Kiroletik zatoz? Aldagelan ahaztu zaizkizu giharrak?
(SÉLIM) -Ukitu nahi duzu? -Ez. Min emango dizut.
(SÉLIM) -Ez beldurtu. Lasai. Ukitu! -Ez. Ondo da.
(YOUSSOUF) -Hezi egingo zaitu. -Bai zera.
(SÉLIM) Ez beldurrik izan.
(YOUSSOUF) Zeharo iletsuak dira bera eta bere semea!
(YOUSSOUF) Hor konpon.
(SÉLIM) -Zer asmo duzu astelehenean? -Lo egingo dut.
(YOUSSOUF) Astelehena arte, Souad.
Autobusera nirekin igo den mutila?
Hitz egitera etorri zait.
Bere aurpegiari erreparatu berria nion.
Bai, ikusita daukazu.
Esan zenidan: "Ez du estilorik. Aurpegitxoak salbatzen du".
Itxaron! Ez da itsusia mutila!
Saia zaitez udaletxean garbiketa-lanak egiten.
Han norbait ezagutu behar da, eta nik ez dut inor ezagutzen.
Ez duzu ezer galduko. Curriculuma utzi, argazki eta guzti.
Zergatik nire argazkia?
Nolakoa zaren ikusteko. Horrela da orain. Modernoa da!
Zergatik ikusi nahi naute?
Zure aurpegia atsegin ote duten ikusteko.
Argazkia ikusita, badakite zu hartu edo ez. Fisionomistak dira.
-Eta etxeko lanak? -Gero.
Gero? Noiz?
Gero!
Zer duzu?
Nazkatuta nago bizimodu petral honetaz.
Zu beti nazkatuta!
Hemen ondo zaude. Baduzu etxea, jana, arropa eta garbiketa.
Eman Jainkoari eskerrak ondo bizi zaretelako.
Aski da, ama! Ez gaude ondo. Kaiola batean bizi gara. Ondo, zertan?
Ez esan txorakeria gehiago.
Beti aitzakiatan zabiltza etxeko lanak ez egiteko.
Ezin dut hemen lan egin! Ez dago internetik!
Ezin didazu lagundu. Frantsesa ere ez dakizu eta.
Beraz, ezin ditut etxeko lanak egin.
Lasaitu zaitez. Baxuago hitz egin.
Ni naiz frantsesez gaizki egiten duen bakarra?
Zure lagunen amek laguntzen al diete?
Eskolan niri ez zidan inork laguntzen.
Hamaika aldiz kontatu diguzu. Ondo da, ulertu dizugu.
Baina zure belaunaldia eta gurea kontu desberdinak dira.
Aski da! Konpon zaitezte. Nik ahal dudana egin dut.
Ez dugu beste aukerarik.
(Pertsianak irekitzen)
(Kaleko zaratak)
Biren etxebizitza, 250 bakoitzak.
Gehi eskola, 250 hilean.
Eta gainerakoa, 300 euro.
Guztira, 800 euro hilean.
Eta nire diru-laguntza eta udan irabazitakoa, 400 euro dira hilean.
Behar baduzu, aitak eta nik lagunduko dizugu.
Parte hartuko duzu?
Ez duzu ulertzen, ama. Medikuntza zazpi urteko ikasketak dira.
Ordu askoko garbiketa da hori.
Garbiketak ez nau beldurtzen.
Hasi, eta ikusiko dugu.
Lehenengo urtea egizu. Ondo bazoaz, moldatuko gara.
Nire alabak lortzen badu, gainezka egongo da nire poza.
Pozez gainezka.
Zer?
Zu egongo zara pozez gainezka, ez zure poza gainezka.
Horixe esan dut. Nahasi egiten nauzu.
Ahal dudan bezala hitz egiten dut.
Herriko jendeak barre egingo lizueke, arabieraz entzungo balizue.
(1 EMAKUMEA) Laster ez gaitu ezagutuko.
(2 EMAKUMEA) Ez gara egokiak, alaba unibertsitatera doakio eta.
(1 EMAKUMEA)-Ez da ikastera joango. (2 EMAKUMEA)-Zer?
(1 EMAKUMEA) Lanera joango da. Zer uste du, ba, bere amak?
Gero deituko dizut.
Gero arte.
(NICOLE)-Zatoz nirekin. Fatima, ezta? -Bai.
(NICOLE) Aterkia utzi. Jantziz aldatu, eta nire ama aurkeztuko dizut.
Ondo da.
(NICOLE) Ondo garbitu lababoa.
(NICOLE) Ondo garbitu bainuontzia. Ez ahaztu isurbideko ileak.
(NICOLE) Ezta aztarnak ere. Ikusten?
(NICOLE) Gelako zeregina erakutsiko dizut.
(NICOLE) Ama, Fatimak gela eta ohea egin behar ditu.
(NICOLE) Lagunduiozu, laguntza behar badu.
Bai?
Hau aurkitu dut arropa zikinean.
(NICOLE) Eskerrik asko.
Semearena izango da. Beti esaten diot kontuz ibiltzeko diruarekin.
(NICOLE) -Eskerrik asko. -Ez horregatik.
-Kaixo, aita. (ALI) -Kaixo.
(ALI) -Ondo al zaude? -Bai.
(ALI) -Eta zure ahizpa? -Lehenengo urtea hasi du.
Gela bila dabil. Ez dugu gehiegi ikusten.
(ALI) -Zer moduz eskolan? -Oso ondo.
(ALI) Kontatu, ba.
Irakasleak piztiak dira. Hasieratik lan eginarazi digute.
(ALI) Jakina. Hori da haien lana.
Bai, baina ostiral batean hasi ginen!
(ALI) Festa ondoren hastea nahi zenuke?
(ALI) -"Orangina" bat nahi duzu? -Ez.
(ALI) -Zer moduz dago ama? -Ondo, Jainkoari eskerrak.
-Eta zu? (ALI) -Ondo.
Eta zure emaztea?
(ALI) Ondo dago.
(ALI) Ikusten zer altua? Hori dena eraiki dugu.
(ALI) Eta beste aldean jarraitzen du.
(ALI) Ordu askoan egoten naiz hor geldirik.
Aparkalekuak lau solairu ditu azpian.
Autoak handik ateratzen dira.
Hona iritsi, eta beste aldetik irteten dira.
(ALI) -Gustatzen zaizkizu? -Horiek hobeak dira.
(ALI) Eraman egingo ditugu.
(NICOLE) Tori. Ondo al dago?
Bai.
(NICOLE) Astelehena arte? Bi ordu besterik ezin dizkizut deklaratu.
-Ondo da. (NICOLE) -Primeran.
(NICOLE) Ondo konponduko gara.
NICOLE) Datorren astea arte.
(NICOLE) -Agur, andrea. -Agur.
(Ate-danbatekoa)
Souad!
Bai?
Atea puskatuko duzu.
Zer moduz?
Zapatilak! Erakutsi.
Ederrak dira.
-Gustatzen zaizkizu? -Bai.
-Nekatuta zaude? -Ez.
Galdera bat egin nahi dizut. Zer esan nahi du "ziurtasunez"ek?
"Ziurtasunez"?
Ez dakit nola esaten den arabieraz: "Ziurtasunez dakit".
Ez dut ulertu: "Ziurtasunez dakit".
Ez dakit arabieraz nola esaten den.
"Ziurtasunez dakit" "zu baino hobea naiz" esatea bezala da.
(Telefono-hotsa)
Bai?
Zin egizu!
Ala, hau poza!
Nesrine.
Etxe bat aurkitu du.
Souad? Etorri berria da.
Zapatila politak ditu. Pozik dago.
Berarekin hitz egin nahi duzu?
-Estali. Ikusi egiten da. -Ez da ezer ikusten.
Bularraldea agerian uzten dizu.
Bero dago. Ez dut lepo luzerik jantziko. Ito egingo naiz.
Bero badago ere, ez jantzi hori. Jendea marmarka ariko da.
Eta zer? Ez dut ezer egin. Ez dut lapurtu.
Ez da krimen bat nire sorbaldak erakustea.
Hemengo batzuek zure aita ezagutzen dute.
Estalita joan behar duzu atentzioa ez emateko.
Goikoa aldatuko dut; gona, ez.
Biak erantzi!
Biak, ez! Bero dago. Ondo nago honela.
Ez zara horrela aterako. Kalean, keinuak eta hitzak neurtu behar dira.
(EMAKUMEA) Ez du zigilurik. Frantzian erosi dituzu?
Aljerian.
(EMAKUMEA) Zenbat diru nahi duzu?
(EMAKUMEA) Ez dizut benetako prezioa emango. Pisura da.
Zenbat emango didazu?
(EMAKUMEA) Orain esango dizut.
(Pertsianak irekitzen)
(Kaleko zaratak)
Badu gauza on bat: ez daukagu inor aurrez aurre.
Biluzik ibil gaitezke.
(Leïlaren barre-hotsak)
(LEÏLA) Hozkailu aparta!
Zer iruditzen zaizu?
Jainkoari eskerrak, lasai ikasi ahal izango duzu.
Zuk ere medikua izan nahi duzu?
(LEÏLA) Ez. Ez zaizkit ikasketa luzeak gustatzen.
Ni erizain-ikasketak egiten ari naiz.
Sare bat antolatuko dugu pazienteak elkarri bidaltzeko.
Zure alabak bereak bidaliko dizkit, eta nik neureak.
(LEÏLA) Elhouzi doktorea aholkatzen dizut, hiriko medikurik onena da eta.
"Beldurra gutxitu zait; gehiago fio naiz neure buruaz".
(IRAKASLEA) "Izena" hitza ikustean, ingura ezazue.
(IRAKASLEA) Baina "izena" hitzaren antzeko hitzik, ez.
(IRAKASLEA) Gauza bera egizue beste hitzekin:
(IRAKASLEA) "Abizena", "Adina", "nazionalitatea", "egoera zibila"…
(IRAKASLEA) -Konforme? -Konforme.
(IRAKASLEA) Egiten utziko dizut, eta geroxeago etorriko naiz.
(IRAKASLEA) Hau da ariketa: zerrenda honetan ezagutzea…
(IRAKASLEA) …administrazioko agirietan maiz agertzen diren hitzak…
(IRAKASLEA) …eta antzeko hitzekin horiek ez nahastea.
(IRAKASLEA) Adibidez, "izena" hitza: hitz hori ikustean, inguratu.
(IRAKASLEA) Baina antzeko hitzik, ez.
(IRAKASLEA) Beste hitzekin, berdin: "Abizena", adina", "helbidea…"
(Kaleko zaratak)
Nor da mutil hori?
Eskolara nirekin etortzen den bat.
-Non bizi da? -Cité Jean-en.
-Noren semea da? Ez dakit.
Ez dakizula?
Ez dakit. Bere aitaren eta amaren semea da.
-Nola du izena? -Sélim.
Sélim zer?
Sélim Amami, dena jakin nahi baduzu.
Haren familia ezagutzen dut. Ez dira egokiak. Ama ezagutzen dut.
Zertatik ezagutzen duzu?
Horixe ezagutzen dudala. Tabernetan lan egiten zuen.
Eta zer? Bere ama ez da bera. Ez duzu bera ezagutzen.
Ez da familia on bat. Mutil hori ez da zuretzat.
Ezagutu gabe epaitzen ari zara.
Ez esan berriz ez dela mutil egokia niretzat.
Badirudi urrezko oilo baten ipurditik atera naizela.
Hori al da hitz egiteko modua?
(1 IKASLEA) A zer mozolo itxura duen horrek.
(2 IKASLEA) Bigarren mailan dago.
(1 IKASLEA) Bigarren mailan?
(1 IKASLEA) Lehenengoa errepikatu du edo benetan dago bigarren mailan?
(2 IKASLEA) Ez dakit, baina neskak txoratuta dauzkala uste dut.
(1 IKASLEA) Begiraiozu aurpegiari! Eta txamarrari!
(2 IKASLEA) Penagarria!
(1 IKASLEA) Nor janzten da horrela gure garaian?
(2 IKASLEA) Jiratu burua! Guri begira dago.
(1 IKASLEA) Ez dakit zer nahi duen. Ez digu begirik kentzen.
(1 IKASLEA) Ez nau ni gustukoa, baina zuentzat utziko dizuet.
Ez, mila esker.
(1 IKASLEA) Ez zaigu interesatzen.
(IRAKASLEA) 3. egunean, 8 zelulakoa da egoera…
(IRAKASLEA)…eta 4. egunean, morularen egoera da; 16 zelula ikusten dira.
(IRAKASLEA) Oso ondo ikusten da zelulen muga.
(IRAKASLEA) Masusta baten itxura duenez, "morula" deitu zioten.
(IRAKASLEA) Hona lehen planoko irudian, 4 zelulako enbrioi bat.
(IRAKASLEA) Hona blastomeroen nukleoa.
(IRAKASLEA) 8 zelulako enbrioi bat.
(IRAKASLEA) Eta 16 zelulatik aurrera, morula ez trinkotuaren egoera da…
(IRAKASLEA) …eta, 16-32 zelulekin, trinkotua bihurtuko da…
(IRAKASLEA) …eta, ikusiko dugunez, trinkotze horren ezaugarria…
(IRAKASLEA) …zelulen mugak desagertzea izango da.
(IRAKASLEA) Hona morula trinkotu baten irudia.
(IRAKASLEA) Ez dira jadanik zelulen mugak ikusten.
-Zer moduz? -Ondo.
-Kontatu, ba. -Kontatu, zer?
-Ez al dituzte lanak zuzendu? -Bai.
-Zer nota atera duzu? -Ez zait ondo atera.
Zer esan nahi du horrek?
Ez naiz ni bakarrik. Gela guztiak atera ditu nota txarrak.
Gauza bera esaten didazu beti.
Ea hori egia den galdetuko diot bihar irakasleari.
Zer hitz egin behar duzu? Dena alderantziz ulertzen duzu eta.
Ondo ulertzen dut! Telebista aurrean edo kalean zabiltza beti.
Nota onak ekarri behar dizkidazu! Etxeko lanak erakutsiko dizkidazu!
Zer nahi duzu erakustea? Irakurtzen ere ez dakizu eta.
(IRAKASLEA) -Arratsalde on, denoi. -Arratsalde on.
(IRAKASLEA) Souadek kezkatuta nauka. Saiatu egin behar du.
(IRAKASLEA) Irristaka sumatzen dut. Tamalez, gaitasuna badu eta.
(IRAKASLEA) Baina ez du lan egiten. Ez dago lanik.
(AITA) Aurélie Leblancen gurasoak gara.
(AITA) Paul-Éluardera joan nahi luke datorren urtean.
(AITA) Ikastetxe hori gomendatu digute.
(AITA) Zure ustez, zer aukera eska ditzake hara errazago sartzeko?
(IRAKASLEA) Errusiera eskatu. Horrek aukera gehiago emango dizkio.
(IRAKASLEA) Baina badakizue eskaera handia dagoela han sartzeko.
(IRAKASLEA) Beren inguruko ikasleak hartzen dituzte lehenik.
(IRAKASLEA) Lekurik badute, zuena bezalako txostenak aztertzen dituzte.
(IRAKASLEA) Gogotik saiatu beharko duzue.
(IRAKASLEA) Paul-Éluarden garrantzi handia ematen zaio beren ospeari…
(IRAKASLEA) …eta ikasle gutxi dauzkate geletan.
(IRAKASLEA) Eta kanpotik datozkien ikasleak oso motibatuta daude.
(IRAKASLEA) Motibazio-gutun bat egin beharko du.
(AMA) Badaki, bai. Egingo du.
Haiekin eserita egon naiz, bai baitakit guraso-bilera zer den.
Baina ez dut hitz egin, beste emakumeek bezala.
Entzun eta ikusi besterik ez dut egin.
Ez dut esan bihotzean neukana.
Nire alabaren arazoak ez dira haienak.
Begira geratu naiz, besoak gurutzatuta, mutu.
Ez dut ezer ulertu.
Irakurtzen baneki, ulertu eta erantzungo nuke, beste andreek bezala.
Horra zer den ikasketarik egin ez izana.
Ikasi beharra daukat.
Frantsesa idazten, hitz egiten eta irakurtzen ikasi beharra daukat.
Hirian bizkor ibili behar da.
Askok kemenik gabe lan egiten dute.
Askok ezin dute hitz egin.
Ogia eta errenta irabazi beharra dago.
Batzuetan, emakume hotz bihurtzen naiz.
Bihotza hasperenez betea daukat batzuetan, gorrotoz betea bestetan.
Gero eta maizago oihukatzen diet beste emakumeei, nire alabari.
(Barreak eta berriketa-hotsa)
(EMAKUMEA) Badator autobusa.
(Autobusaren zarata)
(EMAKUMEA) Lanera!
(EMAKUMEA) Ezkontza batera goazela dirudi.
(IRAKASLEA) Tira, neskak!
(IRAKASLEA) Ez, Malika, ez! Ez duzu ariketa ulertu.
(IRAKASLEA) Zatoz hona, Malika.
(IRAKASLEA) Hamar aldiz esan behar al zaizkizu gauzak?
(IRAKASLEA) Ez duzu gogorik gaur? Etxera joan nahi duzu?
(IRAKASLEA) -Zoaz, ba, etxera! -Nire laguna da.
(IRAKASLEA) -Souad, geratu hor! -Nire laguna da.
(IRAKASLEA) Zure lekuan geratzeko! Ez al duzu frantsesa ulertzen?
Gure etxean ez da frantses askorik egiten.
(IRAKASLEA) Niri ez adarra jo!
Askatu besoa, askatu besoa!
(IRAKASLEA) Nazkatuta nago zure lotsagabekeriez! Zoaz zeure lekura!
Askatu besoa! Nor uste duzu zarela, ba?
(IRAKASLEA) Errebeldearena egin nahi duzu? Gaizki aterako zaizu, ba.
-Ez oihukatu, anaia, Lasai. (IRAKASLEA)-Ni ez naiz zure anaia!
(IRAKASLEA)-Zoaz zeure lekura! -Ondo da. Ez ni ukitu!
-Bota puzkarra eta lasaitu! (IRAKASLEA)-Ixo!
(IRAKASLEA) Txalo Souaden emanaldiari! Bapo aritu zara!
(IRAKASLEA) Badakizu zer? Zuzendariarekin bilduko gara.
(IRAKASLEA) Berari emango dizkiozu azalpenak. Konforme?
-Ondo al zaude? -Bai.
-Zer duzu? -Ezer ez.
-Itxura bitxia duzu? -Ez.
Ez dirudi. Zer duzu? Arazoren bat eskolan?
Ez! Baina ez galdetu ezer. Urduri nago. Hilekoa datorkit.
Hilekoa? Ez da txantxa.
Horrela, ondo?
Bai. On egiten dit. Jaitsi pixka bat. Eskuinera, puntu bat dut…
Hemen?
Beste aldean. Eskuinerago.
Alaba erotu egin zait. Bi eskuinalde ditu.
Orain, hobeto?
Hau ez dut eramango.
(KUTXAZAINA) Samia, eramango al duzu hau apalera?
(KUTXAZAINA) 8,40 euro.
(LEÏLA) Zer dago oker? Txamarra?
(LEÏLA) Hor konpon. Iritsi orduko, erantzi!
Hala ere, ez daukat ondo.
(LEÏLA) Tira, kalera atera behar duzu. Baztertuegi zaude.
Ez dit ezer esaten.
Halako batean, distantzia bat dago. Ez dakit zergatik.
Beste giro bat da, beste mundu bat. Ez nago barruan, kitto.
Zer esan behar diogu elkarri? Ez ditut nire kontuak kontatu nahi.
Zer? Ama garbitzailea dela eta ez dakiela frantsesez irakurtzen?
(LEÏLA) Ez hitz egin zutaz. Bazter batetik begiratu, eta ikasi.
(LEÏLA) -Etorriko al zara? -Ez. Nahiago dut errepasatu.
Bihotza da ornodunengan lehenik eratzen den organoa.
Bihotza da ornodunengan lehenik eratzen den organoa…
…enbriogesia gertatzen denean.
(Ate-hotsa)
(LEÏLA)-Esnatu egin zaitut? -Ez.
(LEÏLA)-Ez duzu ezer lo egin? -Ez.
Eta zuk?
(LEÏLA) Ez!
Kontatu, ba.
(LEÏLA) Nola kontatu?
(LEÏLA)Gure etxean honela hezi naute: Maitasuna ezkontzaren ondoren egin…
(LEÏLA)…argia itzalita, ohe-estalkiaren azpian…
Eta plazerrik gabe.
(LEÏLA) Dena oker egin dut, ba!
-A, bai? (LEÏLA)-Bai.
(Urrunean musika entzuten da)
Hau kuskusa da.
Hau saltsa, haragiarekin.
Hau bi egunez gorde dezakezu hozkailuan.
Sardinak bihar jan itzazu.
Hau zopa da.
Horrela, afari arinak egingo dituzue. Ez duzue sukaldatu beharrik.
Pastelak bakarrik ez jan. Ogia.
Bihotza da ornodunengan lehenik eratzen den organoa.
Zera… Itxaron. Kaka!
Bihotz-aitzindariak…
Bihotza da ornodunengan lehenik eratzen den organoa.
Bihotz-aitzindariak kokatuta daude…
…hasierako lerroaren aurreko aldean…
…eta errostralki buru aldera migratzen dute…
…eta saiheska zeraren inguruan… Ez. Kaka!
…eta errostralki buru aldera migratzen dute…
…eta saiheska enbrioi-diskoaren alde bakoitzetik…
…bat egiteko… Tira, esadazu.
(LEÏLA) Erdiko lerroan bat egiteko…
Erdiko lerroan bat egiteko… Kaka! Ahaztu egin zait!
(LEÏLA) Plaka neuralaren aurreko erdiko lerroan bat egiteko…
(LEÏLA) …eta gune kardiogenoa eratzeko.
(Nesken ahotsak urrun)
Horretan ez dut, inola ere, hanka sartu behar.
(LEÏLA) Hanka sartzen baduzu ere, ez da hainbesterako.
Bai da.
(LEÏLA) Ez, ez da.
(LEÏLA) Ez da larria. Nik bizitzan aurrenekoz entzun ditut hitz horiek.
(Nesken ahotsak urrun)
Agur, alaba. Ziur nago lortuko duzula.
Eskuetan igartzen zaizu dama bat zarela.
Ez dira garbitzaile baten edo langile baten eskuak.
Ondo aterako da, ama.
Ez kezkatu nire bitxiez.
Zu ni bezalakoa zara.
Herrian, eskolan jarraitu izan banu, ministroa nintzateke.
Nahiz hauteskundeetan iruzur egiten duten.
(NICOLE) Ez duzu ezer egiten, Basile!
(NICOLE) 2 hilabete daramatzazu ezer egin gabe!
(NICOLE) Ahalegin guztiak egin ditugu zu medikuntzan berriz sartzeko…
(NICOLE) …eta zuk ezer ez! Nazkatuta naukazu! Biok gauzkazu nazkatuta!
(NICOLE) Aski da!
Nire onetik ateratzen nau.
Dena ordaindu diogu. Ikastaro pribaturik onenak.
Nire alaba ere medikuntza ikasten ari da.
(NICOLE) -Medikuntzan? Zure alaba? -Bai, lehenengo urtean.
Konturatuko zen oso-oso zaila dela. Ikaragarri lan egin behar da.
Bai, berak ere esaten du oso zaila dela.
Gau osoan lan egiten du. Ez du lorik egiten, ez jaten.
Kezkatuta nauka.
(NICOLE) Kementsua duzu alaba. Gazte askok utzi egiten dute.
(NICOLE) Hasten dira, baina utzi egiten dute.
(NICOLE) Batzuek guraso medikuak dituzte, laguntzen dietenak.
Nik ere laguntzen diot alabari.
Ez naiz medikua, baina arropa garbitzen diot, janaria prestatzen.
Gauza asko egiten dizkiot.
(MUTILA) Zenbat urte dituzu?
-18. (MUTILA)-18 besterik ez?
MUTILA) Zaharragoa zinela uste nuen. 25 baino gehiago ez badituzu, ederki.
Nik presa dut.
(MUTILA) -Hemen eseri nahi duzu? -Ez, lan egin behar dut.
(MUTILA) Errepasatzen utziko dizut. Hitzematen dizut.
Ez da hori. Horrela ez dut zuri hitz egiteko tentaziorik izango.
(MUTILA) Ondo da. Intelektual plantak egiten dituzu.
Ez, baina ez dut ikasturtea huts egin behar.
(MUTILA) Ez duzu huts egingo. Bete-betean sartuta zaude eta.
Ni bezala egizu.
(MUTILA) Trenean errepasatu nik? Ez, ezin dut.
Frantsesen %10ek trenean errepasatzen du. Bazenekien?
Bai… Adarra jotzen didazu!
(MUTILA) Ez zara errepasatzen ari. Eseri hemen. Hitz egingo dugu.
Ez. Horra joaten banaiz, hitz egingo dugu, eta lan egin behar dut.
(MUTILA) Bai! Lan egin! 30 urte baino lehen, umeak eduki!
(MUTILA) Auto bat eduki! Etxe bat eduki!
(MUTILA) Baduzu denbora.
Ez da hori, baina…
(MUTILA) Gozatu bizitzaz!
Ez, baina kontzentratuta egon beharra daukat.
(MUTILA) Ederki. Nahi duzuna. Nik proposatuko nizkizunak…
Gustatuko litzaidake, baina aurrera egin beharra daukat honekin.
(MUTILA) A zer kontzentrazioa!
(MUTILA) Gelditu ordubete mutil jator-jator batekin hitz egiteko.
Txorakeriak!
Sumatu diot inbidiaz zegoela. Hari entzunez gero, ezin da lortu.
Porrotaren logikan egon behar duelako beti.
Ez zait emakume hori gustatzen. Diruaz ari da beti.
10€ aurkitu nituen galtza batean. Proban jarri nahi ninduela uste dut.
Ea hartzen nituen. Ni ez naiz lapurra.
10 zentimo ikusita ere, utzi egiten ditut.
Nire lanaren bi ordu deklaratu behar ditu, bere amarengatik.
Bestela, erakundeek ez diote diru-laguntzarik emango.
Ez dudala ezer ulertzen uste du.
Badakizu zer? Eziozu kasurik egin.
Errepasatzen utziko dizut. Ez dizut traba gehiagorik egingo.
Eskerrik asko.
Jaiotzez hezi ahal izan ez direnen aurrean makurtzen zait arima.
Makurtzen naiz herri honetara etorri direnen aurrean…
…gazte-belaunaldiak hezi baitituzte bertako hizkuntza jakin gabe.
-Zer moduz? -Ondo.
Kezkatuta ikusten zaitut. Ez duzu ezer esaten. Ikasketengatik?
Ez. Ez kasurik egin.
Maiteminduta zaude?
Maiteminduta?
Ez dut maitemintzeko astirik. Burua ez daukat horretan.
Orain, ikasketa garaia da.
Noiz maitemindu aukeratzen duzu? Bitxia da! Nola moldatzen zara?
-Kontrolatu egiten dut. -Kontrolatu?
Nola kontrolatzen duzu? Datorrenean dator maitasuna.
Ez hasi filmak egiten.
Gustuko mutil bat ezagutzen baduzu, kontrolatu egiten duzu?
Hori da.
Oso bitxia da hori!
Mutil bat ezagutu eta hura berriz ez ikusteak ez dizu minik ematen?
Eta zuk? Gustuko gizon bat ezagutzen baduzu, ulertarazten diozu?
Edo zeure burua kontrolatzen duzu?
Nik ez dut gizonengan pentsatzen.
Nire maitasuna alabentzat da. Alabei ematen diet den-dena.
Hori errazegia da. Errazegia!
Zer duzu, ba?
Ez da ezer.
Nekatuta nago. Estresatuta… Zertxobait gaindituta.
(MEDIKUA) Ahul samarra, baina ez da kezkagarria.
(MEDIKUA) -Eser zaitez. -Eskerrik asko.
(MEDIKUA) Landareak aginduko dizkizut, lasaiago egon zaitezen.
(MEDIKUA) Eta bitaminak ere bai.
-Dirua itzultzen dizute? (MEDIKUA) -Ez.
(MEDIKUA) -Tori. -Eskerrik asko.
(MEDIKUA) Eutsi! Gogotik saiatu.
(MEDIKUA) Buruz ikasten baldin badakizu, lehen urtea aprobatuko duzu.
(MEDIKUA) Asko ikasi behar da buruz, baina ez dago ezinezkorik.
(MEDIKUA) Niretzat ere oso gogorra izan zen bost hilabetetan.
(MEDIKUA) Pixka bat deprimitzen zara, baina normala da.
Buruak eutsi behar dio orduan.
Beraz, ez etsi. Borrokatu. Saiatu.
(MEDIKUA) Ez ezazu utzi!
(MEDIKUA) -Zatoz. Tentsioa hartuko dizut? -Bai.
(MEDIKUA) Urduri samar ikusten zaitut zu ere.
(MEDIKUA) Eser zaitez.
(MEDIKUA) Hara! Ontzi komunikatuak zarete zuek.
Zer?
(MEDIKUA) Batarena bestearengana doa: kezkak, energia…
Bai. Nik bera bultzatzen dut, eta nik bera. Hori da.
(MEDIKUA) -Hori da. -Bai.
(MEDIKUA) -Atsedena. -Bai. Ondo da.
(ANDREA) Zure alaba ikusi dut autobusean. Berak ere ikusi nau.
(ANDREA) Burua jiratu du. Zergatik galtzen dit errespetua?
(ANDREA) Horrelakoa den ezkero ezagutzen dut.
Oker zaude. Nire alaba ez da horrelakoa.
(ANDREA) Zin dagizut. Begiratu dit, eta burua jiratu du.
(ANDREA) Ez nago oker! Ez naiz gezurretan ari!
Ez dut oroitzen autobus batean berarekin topo egin izana.
Zertan ariko nintzen, ba, han?
Ez dut hara joateko batere arrazoirik. Batere ez!
Badakizu nolakoak diren.
Itxaron. Ez du ezer galduko, itxaroten badu.
Bai, larunbata arte.
Izkina batean harrapatu, eta akabatu egingo dut.
(LEÏLA) -Nor? -Nitaz gaizki esaka ari den bat.
Ez omen dut autobusean agurtu.
Gauzak hitz erdika esateko modu bat da.
Primeran bizi naiz, nonbait, gurasoek ordainduta.
(ALI) Emakume horiek inbidiatsuak eta ezjakinak dira. Ez egin kasurik.
(ALI) Azkar lor ezazu.
(ALI) Lortzen baduzu, libre izango zara. Nahi duzuna egingo duzu.
(ALI)-Pizgailua zurea da? -Leïlarena.
(ALI) Erretzen du?
Erre edo ez erre, hori Leïlaren kontua da.
(ALI) Bai, baina erretzen badu, zu ere hasiko zara.
Zergatik esaten duzu hori?
(ALI) Horrela hasi nintzelako ni gaztetan, egoitzan.
(ALI) Bi ginen gela berean. Gelakideak erretzen zuen, nik ere bai.
Guk, ordea, gela bana dugu, eta balkoian erretzen du.
(ALI) Ederki.
(ALI) Baina bera bezala hasten bazara, kanpoan erretzen ikusten bazaituzte…
(ALI)…pentsatuko duzu zer esango duten zutaz.
-Zer esango dute? (ALI)-Ondotxo dakizu.
Erretzen duten emakumeak zera direla…
Jendeak dioenaz kezkatzen zara orain?
Kasurik ez egiteko esan, eta orain, zigarroagatik, kontu larria da!
(ALI) Zigarroa txarra da eta.
Zure ustez, emakumeak ez du erre behar.
(ALI) Beste emakumeak bost axola. Zu, ez.
Neska naizelako ez duzu nahi nik erretzea.
(ALI) Ez. Mutila bazina, gauza bera esango nizuke.
Esango al zenukeen: "Kontuz ibili, ez zaitzaten kanpoan erretzen ikusi".
(ALI)-Ez. -Horra bada.
(ALI) Erretzen duen mutila bost axola zaio jendeari.
Horixe ba: gizonengan, berdin dio; emakumeengan, ordea, lotsagarria da.
(ALI)-Emakume erretzailea arrunta da. -Eta gizon erretzailea, ez?
(ALI) Gutxiago.
Mutil bat ezagutzen baduzu, esan egin beharko didazu.
Ez nago horretarako, baina ondo da.
Bai. Mutil bat ezagutu ezkero, esan egin beharko didazu.
(ALI) Norekin zabiltzan jakin beharra dago bizitzan.
Kontu serioa bihurtzen bada, esango dizut.
(ALI) Hitzematen didazu?
Bai! Baina zergatik jakin nahi duzu? Zeren beldur zara?
(ALI)-Eta zu zeren beldur zara? -Ni? Ez naiz ezeren beldur.
Ez duzu garbi hitz egiten! Zeren beldur zara? Mutila judua izateaz?
Beltza edo txinatarra? Musulmana izateaz? Zeren beldur zara?
Eta zu, guapoa ez dela esango ote dizudan beldur zara?
(NAGUSIA) Ondo pasatu fregona komunetan eta aldageletan.
(NAGUSIA) Atsedenaldirako bukatuta egon behar du. Ulertu didazu?
Ulertu dizut, andrea. Kontua da ez dudala ondo hitz egiten.
(NAGUSIA) Oso ondo hitz egiten duzu.
(MALIKA) Youssoufek ez du merezi. Polizia etxera joan zaio bila.
(MALIKA) Ama gajoa!
(MALIKA) -Entzuten al didazu? -Bai. Nola dakizu hori?
(MALIKA) Youssoufen amak Karimari, eta Karimak nire amari esan dio.
Eskuinera begiratu.
(MALIKA) Begira nola begiratzen diguten bi txoro horiek!
Nazkagarri horiek guri begira! A zer biziotsu itxura duten!
(MALIKA) Zikinak! Zer nazka!
(MALIKA) -Burutik jota zaude! -Normala da.
(MALIKA) -Ondo merezia dute! -A zer pedofilo aurpegia duten!
Esan? Bai, ni naiz.
Bai, haren ama naiz.
Ez, ez dakit.
Goizeko 6etan hasten naiz ni lanean.
Bai, bakarrik joaten da autobusean.
-Emadazu koadernoa! -Zer kuaderno?
Badakizu zer koadernoaz ari naizen! Emadazu berehala!
Ez daukat, eskolan utzi dut.
Irakasleak nahi zituen, denak bildu ditu.
Zergatik ari zara gezurretan? Begietan igartzen zaizu.
Ez naiz gezurretan ari! Ez naiz gezurtia!
Ez niri horrela hitz egin!
15 urte besterik ez dituzu! Zure ama naiz, zure ardura dut.
Beraz, non zeunden?
(ZUZENDARIA)Ez dugu bi egunetan ikusi. Hitzik ez, berririk ez. Ezer ez!
(ZUZENDARIA)Azken aldian, irakasleek esan zidaten ez duela ezer egiten.
(ZUZENDARIA) Eta zer esan zenidan orduan, Souad?
Erantzun andreari! Erantzun galderari.
(ZUZENDARIA) Galdetu nizunean zergatik ez zenuen ezer egiten…
(ZUZENDARIA) …erantzun zenidan: "Ramadana delako".
(ZUZENDARIA) "Eta Ramadan hilean ezin da ezer egin. Nekatuta egoten gara".
Noiztik egiten duzu ramadana?
Ez duzu inoiz egiten!
Eskolatik etorri, eta jan egiten duzu!
Eta, gainera, ez dituzu etxeko lanak egiten!
Itxaron pixka bat!
Garbitzaile bukatuko duzu, ama bezala, ez baduzu ezer egiten!
Bai zera! Nahiago dut lapurtu besteen kaka garbitu baino!
Ez niri gehiago erantzun!
Zoaz neskame lanera! Zoaz esplota zaitzaten!
Ez duzu beste ezertarako balio! Mando hutsa zara! Ezgauza hutsa!
Erakutsiko dizut nik ea mandoa edo ezgauza naizen!
Aska nazazu! Nazkatuta nago! Zulo zikin honetatik alde egingo dut!
Nesrinerekin geratuko zara, hura baita zure kuttuna!
Gerrikoa hartu, eta aurpegia markatuko dizut!
Gerrikoa hartu nahi duzu! Hartu! Zu beti prest ni jotzeko!
Ixo, edo nik isilduko zaitut! Polita da, gero, Frantzia!
Zure herrira joan nahi duzu? Zoaz, ba!
Herrira itzuliko naiz, eta nirekin eramango zaitut!
Ametsetan ari zara.
Ez dirudi nik hezi zaitudanik!
-Ospa! -Nondik atera zara zu?
Erotuta naukazu; zapirik gabe aterako naiz azkenean kalera!
"Ospa" esan dizut.
(ALI) Zergatik esan diozu "ezgauza" eta "mandoa" dela?
(ALI)-Esan diozu, bai ala ez? -Bai, esan diot!
(ALI)Zergatik hitz egiten diozu horrela zure amari?
Besteen kaka garbitzen duelako!
(ALI) Zerbait hobea egin behar al duzu zuk bizitzan?
Edozer gauza, baina hori, ez!
Nahiago dut lapurtu, kartzelara joan, berak egiten duena egin baino!
Lanean ari da goizetik gauera!
Goizean, ilunpean joaten da! Gauean, ilunpean etxeratzen da!
Garbitzeko zapi hutsa da ama!
(ALI) Zergatik ez duzu amarekin elkar hartzen?
(ALI) Etxeratzeko ordu bat jartzen badizu, zuk bete ezazu.
(ALI) Ordua errespetatzen baduzu, ama zutaz fidatuko da.
(ANDREA) Zaharrena zara. Ez utzi ama bakarrik. Lagundu egin behar diozu!
Uztazu nire ama bakean! Ez zaitez haren bizitzan sartu!
(ANDREA) Ama jo eta ke ari da lanean, eta zure ahizpak erotuta dauka!
Nazkatuta naukate emakume alu horiek!
Kokoteraino nago! Ezin dut gehiago! Ikasketak utziko ditut!
Ezin dut gehiago! Neka-neka eginda nago!
Ez naiz iristen! Baina aurrera egin behar dut, jode!
-Ezin dut utzi, inolaz ere! (LEÏLA)-Orain leher eginda zaude.
Ezingo dut jasan! Ezingo diot esan ere egin!
Garratzegia da harentzat! Amari ezin diot ezin dudala esan!
Ezin diot neure buruari hori esaten utzi!
(NAGUSIA) Zer ordutan joan zinen asteazkenean?
-11,45etan. (NAGUSIA)-12etan bukatzen duzu.
Badakit, bai, baina arazo bat neukan alabarekin.
(NAGUSIA)-Lehenago esan behar zenidan. -Baina ez zeunden.
(NAGUSIA) Ez banago, eta baimenik gabe, agindutako orduan joan.
Baina lana egina zegoen. Kontrola zenezakeen.
(NAGUSIA) Ez berriz joan baimenik gabe.
(NAGUSIA) 4 ordu ordaintzen zaizkizu, 4 ordu egon behar duzu!
(LANKIDEA) Kontuz ibili behar da. Dena jakiten dute.
(LANKIDEA) Auskalo nola, baina nagusiak dena jakiten du.
(LANKIDEA) Salatariak daude! Gremlin-ak, zera!
Eskerrik asko.
Ai, Jauna! Ai!
Lagundu!
Ea hala den. Ondo da.
Eskerrik asko.
Oso ondo.
Eskerrik asko deitzeagatik. Agur.
Agur, alaba. Ez ezazu honengatik etsi.
Aitzitik. Aurrera egiteko amorru gehiago ematen dit.
(MEDIKUA) Ez dakit zer gehiago egin dezakedan, Fatima.
(MEDIKUA) Zazpi hilabetetik gora egin dituzu.
Badakit, baina…
(MEDIKUA) Ezin dizut luzatu, erradiografian ez baita ezer ageri.
(MEDIKUA) Ez dago ez hausturarik, ez urraturik.
Bai, baina ur-kuboa igo behar dut, solairu bat igo behar dut…
Ezin dut! Igo, jaitsi, eskobatu, eskailera garbitu…! Gogorra da!
Ezin dut! Min ematen dit! Besoan min dut, benetan.
Ez naiz gezurtia. Ez naiz lapurra.
Baina min dut! Begira! Horrela egitean, min ematen dit.
MEDIKUA) Fatima, sinesten dizut. Baina ezin dut gauza handirik egin.
(MEDIKUA) Orain lan-medikuarengana joan behar duzu.
(MEDIKUA) Pierre-Béniteko medikuak luzatuko dizu edo ez.
Bai, baina…
(MEDIKUA) Baduzu telefonoa. Deituiezu hemendik irtetean.
(Txalo eta kriskitin hotsa) (Atzean, albisteak irratian)
-Ulertu duzu? (MUTILA)-Ez.
(LEÏLA ahopean kantari) (Atzean, albisteak irratian)
(Musika irratian)
Primeran!
(Musika ozenago)
(Musika ozen)
(LEÏLA) (Kantari) Ausart zaitez, Joséphine!
(MUTILA) (Kantari) Ausart zaitez!
(MUTILA) (Kantari) Ez du justifikaziorik!
(MUTILA) (Kantari) Ausart zaitez, Nesrine!
(LAN-MEDIKUA) Erradiografiak ikusita, ezin dizut gaixoaldia gehiago luzatu.
(LAN-MEDIKUA) Baina, zeharbidez, hilabeteko geldialdia egingo dizut.
(LAN-MEDIKUA) Eta gutun bat egingo dizut Mebarki doktorearentzat.
(LAN-MEDIKUA) Zoaz astelehenean. Arabieraz badaki. Ea ba.
Eskerrik asko.
(MEBARKI DOKTOREA) Eskaileretan behera, beso gainean erori zinen, ez?
Bai, hemen.
(MEBARKI DOKTOREA) Eta zazpi hilabete daramatzazu oinazetan, ezta?
Bai, oinazetan beti.
(MEBARKI DOKTOREA) Iraunkorra da oinazea?
(MEBARKI DOKTOREA) Kontatuko didazu nola zauden?
Erori ondoren, amesgaiztoak izan nituen bi hilabetez.
Gauez, minez hasten naiz.
Ametsetan, erori egiten naiz berriz, eta beldur naiz.
Nahigabetuta esnatzen naiz.
Beldurra joan da, baina, haren ordez, mina izaten dut besoan.
Mediku guztiek esaten didate ez dudala ezer.
(MEBARKI DOKTOREA) Zure oinazea bezalakoaren arrazoiak…
(MEBARKI DOKTOREA) …medikuek ez dituzte beti ulertzen.
(MEBARKI DOKTOREA) Ikusten dutena besterik ez dute sinesten.
Egia da. Nire errua da.
Ez dut ez ikusi ez entzun nahi izan.
Ez diot neure bihotzari entzun nahi izan.
Lan egiteko indarra, hori besterik ez nuen nahi.
Familia eta bizitza ahaztu ditut.
Neure buruaz ahaztu naiz. Alabez ahaztu naiz.
Harik eta egun hartan…
…bizitza osoan oroituko dut…
…alabak esan zidan:
"Ama, ezdeusa zara".
(MEBARKI DOKTOREA) Zergatik esan zizun hori?
Alaba eta haren lagunak frantses gizartean bizi direlako.
Eta guk, gurasook, ez dakigu frantsesez.
Ez gaude gizartean.
Ez gaituzte errespetatzen.
Eta horregatik daude zanpatuta gure umeak.
Harro egon nahi dute.
Non dago haien harrotasuna?
Hizkuntzagatik, ez dute jadanik gurasorik.
Nola hitz egin nahi duzu aita edo ama batekin…
…haien hizkuntza ez badakizu?
Zure etxera hurbiltzean, gida dezaket autoa pixka batean?
Martxan jarri eta aparkalekutik atera besterik ez.
(ALI) -Behin bakarrik. -Tira, aita!
(ALI) Ederki. Bi aldiz.
(ALI) -Has zaitezke. -Itxaron.
(ALI) Poliki askatu. Tira.
Itxaron!
(ALI) Askatu enbragea poliki. Ondo.
(ALI) Orain azkarregi!
(ALI) Akabatuko gaituzu!
(ALI) Akabatu egin nahi gaituzu!
(ALI) Atzerako hiru ispiluei begiratu behar zaie. Eskuinekoari ere bai.
-Egun on. (EMAKUMEA)-Baita zuri ere.
-Aurélieren ama al zara? (EMAKUMEA)-Bai.
Gogoratzen zara? Ni Souaden ama naiz.
(EMAKUMEA) Bai. Gela berean daude.
-Ondo doa Aurélie? (EMAKUMEA)-Bai. Zure alaba ere bai?
Bai, ondo doa.
(EMAKUMEA) Barkatu, presaka nabil.
Egun hartan beldurtu egin nintzen…
…nik erakutsitako errespetua bat-batean galdua ikustean.
Zure amak 44 urte ditu.
Givors-eko azokan erosten du arropa, 5 eurotan bakoitza.
Ez du gehiago gastatzeko bezainbat irabazten.
Monoprixen erosten du perfumea.
Zapia janzten du…
…baina ez da zapuzten norbaitek hitz egin nahi badio.
Emakume horrek eta beste batzuek Fatimaren beharra zuten…
…Fatima ondo zegoenean.
Emakume hori ezin da lanera joan Fatima bat gabe.
Ezin ditu perfumeak eta jantzi dotoreak erosi Fatima bat gabe.
Ezin du soldata, etorkizuna eta erretiroa irabazi Fatima bat gabe.
Egunero, emakume horrek Fatima baten esku uzten ditu…
…bere giltzak, bere etxea, bere umeak.
Lagunekin egoten da eta erosketak egiten ditu Fatima bati esker.
Arratsean itzultzen da 5 gelako eta 2 komuneko bere etxera…
…Fatimak 8etatik 18etara etxea garbitu ondoren.
Etxea garbi, txukun eta prest dago.
Arratsean, Fatima bere etxera doanean, dena zain dauka.
Garbiketa, sukaldea eta alabak.
Beste egun bat hastera doa.
Horregatik, egun batean Fatimak ezin izan zuen gehiago.
Ez haserretu.
Guraso bat zaurituta dagoen lekuan, ume haserretu bat baitago.
Baina, oraingoan, harro egon zaitez.
Harro egon zaitez Fatimaz…
…lan egiten duten emakumeen etxeak garbitzen dituelako.
Gustatzen zaizu?
(MEBARKI DOKTOREA) Oso ondo dago.
-Esan egia. (MEBARKI DOKTOREA)-Oso ondo dago.
(IRAKASLEA) Ez baduzue gairik mahai gainean, altxatu eskua.
(IRAKASLEA) Inork ez du eskua altxatu, beraz, denok izango duzue gai bat.
(IRAKASLEA) Probak 9etan hasi behar du; 15 segundo geratzen zaizkigu.
(IRAKASLEA) 10 segundo barru hasiera emango dizuet.
(IRAKASLEA) 5 segundo geratzen dira.
(IRAKASLEA) Hasi!
(IRAKASLEA) Probak 45 minutu iraungo duela gogorarazten dizuet.
Ez dut dena ulertzen, baina pasarte hori gustatzen zait.
-Berriz irakurtzea nahi? -Bai.
Beldurrak atzera egiten du, eta neure buruaz fidatzen hasten naiz.
Bakarrik nago nire erantzukizunarekin eta nire alabekin.
Bakarrik, sorrarazi ditudan arimekin…
…beren haurtzaroa eta gaztaroa bizi dezaten.
Bakarrik nago, eta ondoan dut belaunaldi bizkor eta kementsu bat…
…bizitasunez eta erronkaz betea.
Neskekin bakarrik, aberastasun horren aurrez aurre…
…horra zer erantzukizun handia. Hori da nire intifada.
-Ez zaitut ziztatu nahi. -Ez kezkatu.
Beti bezala ari zara. Dena bakarrik.
Souadek edo bizilagunak laguntzen didate.
(Jendearen zurrumurruak)
(IRAKASLEA) Emaitzak jarrita daude. Ireki hesiak.
(Poz-garrasiak)
(Nesrine negarrez)
(Ikasleen zalaparta)
Bitan huts egin dut berriz.
Ez dakit irrintzirik botatzen, baina alabarentzat ikasiko dut.
(Barrez)
(MUTILA)-Totelka! Hunkituta zaude! (MALIKA)-Bai zera!
(MUTILA)-Gorritu egin zara. (MALIKA)-Egia da.
(MUTILA)-Ezagun duzu lotsatia zarela. (MALIKA)-Lotsatia, ni?
(MUTILA) Ez gaizki hartu. Xarmagarria zara, erakargarria…
(MALIKA) Garbi esango dizut: Zu, ez. Ez zara nire estilokoa.
(MUTILA) Nire soslai ona ikusi ez duzulako diozu hori.
(MALIKA) Erakutsi zure soslaia.
(MALIKA) Eta bestea?
(MALIKA) Antzekoa. Eskasa. Ez zait interesatzen.
(MUTILA) Erotuta zaudete. Inoiz ez dizue mutil batek horrela hitz egin.
Nahikoa! Ez estutu gehiago! Zoaz etxera, eta kitto!
(MUTILA) Estutu? Konplimenduka ari natzaizue eta! Ez zaudete pozik?
(MALIKA) -Bai, baina alde egizu. (MUTILA) -Zurekin joango naiz. Zatoz!
(MALIKA) Bihar, nahi baduzu. (Telefono-hotsa)
(MUTILA) -Ez gaizki hartu. -Esan?
Bai.
Zin egizu!
Amaren buruagatik zin egizu.
Zorionak! Lortu du! (MALIKAren oihuak)
Zer pasada! Bagoaz!
Bai, ez kezkatu.
Malikarekin nago. Bagoaz.
(MUTILA) Nitaz ahaztu zara.
Poz-pozik nago zuregatik!
Bagoaz.
-Ahizpak gainditu egin du. (MALIKA)-Ospa dezagun!
(MUTILA) Zuekin ospatuko dut?
Ezta pentsatu ere!
(♫)
ITZULPENA - AZPITITULUAK: Jon Muñoz